sábado, 23 de febrero de 2008

Plan de Estudios:


En el desarrollo del plan de estudios del Ministerio de Educación Pública, el Colegio María Auxiliadora de Heredia incorpora la filosofía salesiana que caracteriza la formación académica y personal del estudiantado.


Educación Religiosa

Se prepara desde el enfoque religioso católico abarcando toda la evolución histórica cristiana desde los puntos de vista cristológico, antropológico, eclesiológico y sociológico salesiano, desde sus inicios hasta la actualidad haciendo énfasis en los valores católicos salesianos que se ponen en práctica en la comunidad educativa y los estudiantes transmiten en sus familias.

Español

En esta materia se quiere que el estudiante aprenda a escuchar, a expresarse en forma oral y escrita y a leer correctamente lo cual le da las herramientas necesarias para desenvolverse, ser analítico, expresarse y discutir sin dificultad con rico vocabulario y escribir con buena caligrafía y ortografía y entienda sobre los contenidos de las obras literarias nacionales y extranjeras.
En el cuarto ciclo se hace énfasiis en el conocimiento de nuestra lengua, la literatura universal, la expresión oral y escrita con obras de mayor dificultad y actualidad. También se prepara al estudiante en el conocimiento pleno de la gramática, ortografía, adquirir buena caligrafía para proyectarlo en su futuro profesional.

Estudios Sociales

Se maneja temas de cartografía e historia los cuales son básicos para que el estudiante conozca su país: recursos naturales, geografía y los acontecimientos históricos a través del tiempo, con el propósito de formar un ciudadano conocedor de sus raíces.
En el cuarto ciclo se hace énfasis en el mundo contemporáneo actual, especialmente en geografía mundial, biogeografía, geopolítica e historia de Costa Rica y como nuestro país se ve afectado por todos estos cambios mundiales. Incluye conocer todos los eventos mundiales y como estos transforman todos los aspectos de la sociedad.

Educación Cívica

Está en contacto con sus deberes, sus derechos, estudia el marco jurídico de su país, los gobiernos locales, la evolución de las instituciones públicas y privadas, el sistema constitucional costarricense, sin dejar de lado los valores cívicos, sociales y nacionales.
En el cuarto ciclo las áreas de estudio son: deberes y derechos del trabajador, estado costarricense, formas de gobierno de la actualidad, instituciones nacionales con el propósito de formar un ciudadano participativo de los procesos patrios, conocedor de sus deberes y propulsor de soluciones a los problemas del país.

Ciencias Naturales

Se forma al estudiante en las áreas de física, química y biología aplicando el método científico con el propósito de formar estudiantes críticos, ciudadanos sensibles del medio que los rodea y capaces de preservar el ambiente para las futuras generaciones.
En el cuarto ciclo, se prepara al estudiante en las áreas de química orgánica e inorgánica con el fin de lograr un ciudadano conciente de la importancia de las ciencias y los aportes brindados por la química en está áreas en el mundo actual. También en este ciclo, en la asignatura de biología, se da énfasis en la biodiversidad, y el medio ambiente con la finalidad de formar estudiantes responsables y concientes de preservar el medio que nos rodea, además ser parte activa en la preservación de las áreas protegidas de nuestro país.

Matemáticas

Toma en cuenta la geometría como base para profundizar en los demás temas con razonamiento y lógica. También se incluye números enteros, racionales, álgebra, estadística y trigonometría.
En el cuarto ciclo se enfatiza en las áreas de álgebra, funciones exponenciales y logarítmicas, geometría y trigonometría, con el propósito de formar estudiantes con pensamiento lógico y capaces de resolver problemas de alta dificultad

Inglés y Francés

Se pretende que en estas materias los estudiantes estén en contacto con culturas de estos idiomas, poniendo énfasis en la gramática, el vocabulario, la lectura, la expresión oral y escrita, además conocer los diferentes tópicos que estos idiomas implican.
En inglés en el cuarto ciclo, se hace énfasis en conocer Costa Rica por medio de su arte, música, literatura, tradiciones, costumbres, recursos naturales para facilitar la atención a las áreas turísticas de nuestro país.

Educación Física

Sus áreas más importantes son la recreación, la nutrición, la higiene deportiva, destrezas, inclinación de los estudiantes hacia los deportes.
Se hace conciencia del daño que provoca el alcohol y las drogas, además se hace énfasis en la enseñanza de las reglas de los diferentes juegos.

Educación Musical

Se pretende inculcar en el estudiante el aprecio y conocimiento de la cultura musical. Se ayuda a valorar la importancia de educar la voz para el canto, sobre todo la entonación y respeto de los himnos y la música costarricense al igual que la extranjera, así como la existencia de los diversos instrumentos musical y su correcto uso.
Informática
Se prepara al estudiante para conocer y manejar las nuevas tecnologías de información que rigen nuestro mundo de una forma eficiente y segura.
Desde el año 2001 el Colegio es mixto.


Ofrecemos el Tercer Ciclo de la Educación General Básica y la Educación Diversificada. Reforzamos el plan de estudios en:



  • ciencias, impartiendo la Biología, Física y Química como materias independientes desde sétimo hasta undécimo año;

  • inglés, con 7 horas semanales, con una metodología que permite adecuar el aprendizaje al nivel de conocimiento del alumnado, ofreciendo los niveles básico y avanzado;

  • talleres de expresión creativa, una vez a la semana. (En el semestre, el estudiante elige uno de doce talleres según su habilidad e inclinación artística);

  • feria científica;

  • semana de la salud;

  • jiras educativas;

  • equipos deportivos: fútbol sala 5, baloncesto, porrismo.

Fundamental en nuestra propuesta educativa es la formación moral y espiritual de los jóvenes por eso, ocupan un lugar relevante: las celebraciones sacramentales de la Eucaristía y de la Reconciliación; el Triduo Escolar; los “Buenos días”; los retiros, las celebraciones marianas, las conmemoraciones de los Santos Fundadores de la Congregación, el Día de la Gratitud, la proyección social de los alumnos y padres de familia hacia comunidades urbano marginales y los grupos de animación pastoral.